Morgensamling: Vi starter typisk hver dag med en morgensamling og ser Ultra Nyt fra DR TV. Dagens skema gennemgås, både i fællesskab og individuelt.
Krea: Vi arbejder med forskellige materialer og måder at udtrykke sig kreativt på, som f.eks. tegnediktat. I tegnediktat arbejder vi målrettet med opmærksomhed, koncentration, medbestemmelse, selvstændighed, tur-tagning m.m. De unge har forskellige læringsmål knyttet hertil efter kompetencer og kognitivt niveau. Her er zonen for nærmeste udvikling i højsædet. Derudover har vi også kreative forløb som f.eks. kan være relateret til højtider eller efter de unges egne input, interesser og ønsker.
IT: Jævnligt tilbydes IT undervisning, hvor forskellige emner tages op og arbejdes med. Det kan være alt fra aktiviteter og læring med lærings-robotter og i-Pad/apps undervisning, til viden og læring om beskyttelse af personlige data m.m.
Fagfaglig undervisning: Vi tilbyder dansk-, matematik- og engelsk undervisning ud fra den unges behov og kompetencer og igen, altid med nærmeste udviklingszone for øje. I danskundervisningen er primært fokus på læsning, skrivning og små faglige forløb, ud fra særskilte emner og interesser hos de unge. I matematik arbejdes der i arbejdsbøger ud fra den unges faglige og kognitive niveau, ligesom vi også gerne anvender IT i undervisningen.
Indkøb: Vi tager ofte på indkøb i det nærliggende supermarked, der ligger i gåafstand. Vi tager bybussen til byen og foretager forskelligartede indkøb.
Madlavning: En gang om ugen tilbereder vi frokost. Forud for madlavningen er vi i supermarkedet og handle. Hver ung har deres egen indkøbsliste til formålet. De unge øver sig på at snitte, skrælle og tilberede forskellige slags mad. Ligeledes kan der eksempelvis trænes i borddækning, servering, anretning og oprydning.
Fysisk træning: Hver dag har vi gåtur i nærområdet. Der er også mulighed for, cykle på stier og små vej omkring Stakhavegaard. Ligeledes har vi ofte brugt projektor til at træne efter youtube-videoer og andre digitale platforme, hvor puls og koordination bliver trænet.
Svømning: Der tilbydes svømning for nogle unge en gang om ugen. Vi har mulighed for at bruge Ringsted Svømmehal, hvor vi kører i bus derud sammen med elever fra Ådalskolen. I indeværende skoleår går fire unge til svømning.
Socialfag: En gang om ugen har vi socialfag på skemaet, dette kan fx være i form af ungdomsrelevante udsendelser på nettet f.eks. på DR TV mfl. Derudover har vi forløb som er tilrettelagt ud fra de unges ønsker og interesser. Som f.eks. adfærd på de sociale medier, venskaber, mobiladfærd og fritidsaktivtiter.
Turdag: Vi er jævnligt på tur. Dette kan f.eks. være til lokationer i nærområdet eller større seværdigheder, hvor vi tager tog, bus eller benytter en af Ådalskolens minibusser. De unge er selv med til at bestemme, hvad de kunne tænke sig at opleve, og indimellem har vi også cafébesøg, biograf og en årlig juletur til et indkøbscenter.